Estos proyectos, permiten:
1. Incluir actividades y contenidos para identificar los conocimientos que nuestros alumnos/as tienen en el momento actual y aquello que deben adquirir.
2. Planificar estrategias de búsqueda de información y ver los resultados obtenidos.
docentes nos planteamos una serie de preguntas como:
1 ¿Qué se quiere hacer?
2 ¿Con que finalidad se realiza?
3 ¿Qué materiales necesitamos?
4 ¿Dónde encontrar lo que necesitamos?
5 ¿A quién le vamos asignar la tarea?
6 ¿Cómo tienen que realizar la actvidad? (grupo/ individual)
7Evaluación (inicio, proceso y final) y ver los resultados obtenidos.
A la hora de que los niños/as realizan los proyectos se va manteniendo como un dialogo continuo y un aprendizaje que se va construyendo con el saber, sentir, creer, hacer de los demás.
Para saber más sobre este tema:
http://www.enclavedocente.es/?p=177
http://www.concejoeducativo.org/article.php?id_article=85
Esta entrada que he elaborado la he hecho con el fin de conocer el papel que tiene los docentes dentro del aula y como se plantean estos proyectos para llevarlos a la práctica en clase con sus alumnos. Todo esto proceso conlleva una seria de planteamientos y preguntas para que así se obtenga el proyecto con éxito.
Pincha aquí http://vozme.com/speech/es-ml/24/240a5a6dc372fb71634a207e6d01b6b0.mp3 para escuchar la entrada
Para saber más sobre este tema:
http://www.enclavedocente.es/?p=177
http://www.concejoeducativo.org/article.php?id_article=85
Esta entrada que he elaborado la he hecho con el fin de conocer el papel que tiene los docentes dentro del aula y como se plantean estos proyectos para llevarlos a la práctica en clase con sus alumnos. Todo esto proceso conlleva una seria de planteamientos y preguntas para que así se obtenga el proyecto con éxito.
Pincha aquí http://vozme.com/speech/es-ml/24/240a5a6dc372fb71634a207e6d01b6b0.mp3 para escuchar la entrada
Esta entrada me parece muy importante, ya que dice el papel que debemos ejercer los docentes, además hay muchos enlaces en los que se amplia la información.
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